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Regras do Jogo #210 – Grupos gamer através da psicanálise FernandoHCS
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Regras do Jogo #209 – Jogos VR e eventos na Ásia FernandoHCS
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Regras do Jogo #208 – Núcleo de Tecnologia do MTST FernandoHCS
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Regras do Jogo #207 – FASE II: Entrevista com Kelson Douglas FernandoHCS
Neste episódio recebemos Rogério Grillo, que é Pós-Doutor em Educação Científica e Tecnológica pela UFSC e Doutor em Educação Física pela UNICAMP, para conversar sobre psicopolítica, gamificação, máquinas desejantes e outros temas pertinentes ao artigo Ludopolítica: a ditadura da ludicização, trabalho sobre como a ludopolítica, um modo de controle das […]
Nesse episódio recebemos Ludmilla Galvão, que é mestre em Informática pela Universidade Federal do Paraná e doutoranda em Computação também pela UFPR, para conversar sobre sua pesquisa focada em acessibilidade em jogos para crianças cegas. Confira os trabalhos da Ludmilla clicando aqui. Siga o Holodeck no Twitter, Facebook, Instagram, YouTube e entre em nosso grupo de […]
Neste episódio recebemos Patrick Ribeiro, doutorando em ciência da informação pela UFRJ, para conversar sobre serious games e sua tese Saúde Mental em Jogo: Serious Games e suas potencialidades no auxílio à depressão. Debatemos os problemas de definir serious games e o seu uso em diferentes áreas, como a saúde, pedagogia ou […]
Como criar jogos que simulem processos reais de forma engajante e que introduza o jogador ao funcionamento de um sistema?
No vigésimo quarto episódio do Holodeck, recebemos a doutora em educação e pós-doutora em jogos eletrônicos Lynn Alves para bater um papo sobre jogos educacionais e quais os desafios é preciso enfrentar para que jogos sejam implementados em nosso sistema de ensino. Falamos também da relação entre violência e jogos […]
Quais as novas formas de exercer a democracia e como serious games podem nos ajudar ao traduzir processos e burocracias em uma dinâmica engajante e satisfatória? Para abordar esse assunto, Fernando Henrique recebeu a Doutora em Engenharia de Sistemas e Computação pela UFRJ, docente na Mackenzie e Diretora de Educação da […]
